Seit der Corona-Pandemie sind viele Probleme im Bildungssystem deutlicher geworden. Viele Schulen waren nämlich nicht auf den digitalen Unterricht vorbereitet. Und vor allem Schülerinnen mit wenig Mitteln konnten während des Homeschoolings nicht ausreichend gefördert werden. Die Kultusminister der Länder wollen nun, dass nach den Sommerferien der Normalbetrieb an den Schulen aufgenommen wird. Doch wie soll das gelingen, wenn es dafür noch keinen Plan gibt? Wie Lehrerinnen diese Situation sehen, darüber sprechen wir mit Fatma Doğan, Kunstlehrerin an einem Gymnasium in Düsseldorf – und auch dabei ist Malin Jacobsen, die an einer Sonderschule in Hamburg unterrichtet.